Проект лауреата областного конкурса на лучший проект по гражданско-патриотическому воспитанию в 2022 году в номинации «Наша Родина – Новосибирская область».
Название проекта: «Природа моего родного края»
Авторы проекта: Людмила Анатольевна Андриянкина, воспитатель высшая категория. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Искитимского района Новосибирской области детский сад «Сибирячок» п. Листвянский.
Участники проекта: дети 6 – 7 лет, воспитатель, родители.
Срок реализации: 4 недели
Актуальность проекта:
Тема проекта «Природа моего родного края» выбрана не случайно. В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Цель:
Формирование гражданско-патриотических чувств у воспитанников старшего дошкольного возраста, через привитие любви к природе, родного края.
Задачи:
- Прививать у воспитанников старшего дошкольного возраста любовь к родной природе.
- Расширять и систематизировать знания воспитанников о растительном и животном мире Новосибирской области, Искитимского района.
- Развивать познавательный интерес к объектам окружающего мира через чтение стихов о природе, художественно – творческую деятельность воспитанников.
- Воспитывать любовь к природе родного края, восприятие её красоты и многообразия.
Материально-техническое обеспечение: экран, проектор, ноутбук, музыкальные презентации о родной природе.
Ожидаемые результаты проекта:
- Расширение знаний о растительном и животном мире Новосибирской области, Искитимского района.
- Сформируется стремление к исследованию объектов природы.
- Научатся вести наблюдения за отдельными объектами природы, проводить простейшие исследования (сравнения) некоторых видов растений.
- Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
- Будут бережно относиться к природе, овладеют навыками экологически безопасного поведения в природе.
- Сформируются гражданско-патриотические чувства у воспитанников старшего дошкольного возраста, по отношению к природе родного края.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап
Разработка проекта. Постановка цели и задачи. Подбор информационного материала по теме (стихи, приметы, иллюстрации, художественная литература).
Разработка конспектов образовательной деятельности. Создание презентаций: «Что такое экология?» «Путешествие в лес с Совуньей» – обучающая (отличия ели от сосны) «Хвойные деревья» – обучающая «Виды деревьев» – загадки «Что такое лес?» – обучающая (о ягодах, грибах, деревьях Искитимского района) «Деревья нашего края» – обучающая «Правила поведения в природе». Берегите животных. «Экологическая культура». Экологический мультфильм «Это совсем не про то». Мультфильм о бережном отношении к природе «Как ежик и медвежонок встречали Новый год».
Основной этап (практические мероприятия)
Работа с детьми и родителями:
Календарное – тематическое планирование «Природа моего родного края»
01.03.22
Беседа с детьми «Что такое природа?», дидактическая игра «Угадай и назови насекомого родного края», дидактическая игра «Угадай, назови, опиши дерево», дидактическая игра «Найди перелетных и зимующих птиц», дидактическая игра «Чьи следы?», пальчиковая игра «Дикие животные».
02.03.22
Беседа с детьми по содержанию стихотворения А. Яшина «Покормите птиц зимой». Художественное творчество. Рисование «Перелетные птицы», пальчиковая игра «Птички».
03.03.22
Беседа с детьми «О правилах поведения на природе». Конкурс рисунков «Береги Природу!» (холл детского сада).
04.03.22
Рисование. «Весенние цветы». Живая выставка.
07.03.22
Беседа с детьми «Природа весной», рисование «К нам прилетели скворцы». Пальчиковая игра «Весна».
08.03.22
Беседа с детьми «Деревья нашего края». Рисование. «Деревья нашего участка весной». Совместная работа с родителями, организация выставки в холле детского сада «Весенний пейзаж».
09.03.22
Просмотр музыкальной презентации «Природа Искитимского района». Беседа с детьми «Лес и наше здоровье». Аппликация «Деревья нашего участка».
10.03.22
Беседа с детьми «Правила поведения в природе». Просмотр музыкальной презентации «Правила поведения на природе».
Рисование. «Берегите, природу!».
11.03.22
Беседа с детьми «Правила поведения в природе». Изучение запрещающих знаков.
14.03.22
Акция «Сбережем березку». Игровое упражнение «Лес шумит».
15.03.22
Акция «Живая елочка – зеленая иголочка».
16.03.22
Акция «Береги планету!». Просмотр музыкальной презентации «Природа Новосибирской области».
17.03.22
Знакомство с «Красной книгой НСО» и с книжной выставкой «Рассказы о животных» в сельской библиотеке.
18.03.22
Подвижная игра «Лиса и зайцы», «Белка», «Охотники и утки». Сбор природного материала для поделок на участке детского сада.
21.03.22
Целевая прогулка «Наблюдение за растениями на территории детского сада». Подвижная хороводная игра «Во поле береза стояла». Игровые упражнения: «Кто живет в лесу?», «Дикие животные».
22.03.22
Установка кормушек. Акция «Покормите птиц зимой!». Игровое упражнение «Что мы можем сделать для птиц? Животных? Деревьев?».
23.03.22
Литературно-музыкальный конкурс чтецов «Береги родную природу!».
24.03.22
Акция «Сбор мусора на территории детского сада». Эстафета «Собери мусор». Игровые упражнения: «Хочу быть птичкой», «Птички»
29.03.22
Совместная работа с детьми. Изготовление книжек-малышек о природе.
30.03.22
Совместная работа воспитатель-дети-родители. Конструирование. Макеты. «Этот посёлок самый лучший на Земле. Наш детский сад. Родная улица, родная природа» ул. Шахматова.
31.03.22
Подарок от родителей для центра природы «Мы познаем». Шерстяная живопись «На березке».
Заключительный этап
Работая над проектом «Природа моего родного края», мы с детьми и родителями провели конкурс «Кормушки для птиц», конкурс рисунков «Берегите природу», оформили «Красную книгу», «Жалобную книгу природы», «Покормите птиц зимой».
Подобрали музыкальные презентации: «Природа Новосибирской области», «Природа Искитимского района», «Правила поведения на природе». Оформили в приемной группы фотовыставку «Люби и знай, родной свой край», изготовили книжки-малышки на тему «Природа родного края». Совместно изготовили макеты «Этот посёлок самый лучший на Земле. Наш детский сад. Родная улица, родная природа» ул. Шахматова. Изготовили панно для центра «Окружающего мира». Шерстяная живопись «На березке».
Подведение итогов:
Работая над проектом, у детей появилось эмоционально-положительное отношение к родной природе, они хорошо стали ориентироваться в мире животных, птиц и растениях, овладели некоторыми правилами поведения в природе.
Дети стали проявлять любознательность и интерес по отношению к родной природе, их интересует, почему природа родного края устроена, именно так, дети стали обращать внимание на эстетическую среду природы.
С удовольствием включаются в проектную деятельность, связанную с познанием родной природы.
В ходе реализации проекта мы пришли к выводу, что подобные игры, продуктивная деятельность объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями, способствуют формированию коллективных взаимоотношений и гражданско-патриотических чувств по отношению к природе.
Данная работа над проектом нашла горячий отклик со стороны родителей. Родители активно включились в воспитание у детей любви к природе родного края. Вместе с детьми обобщали и уточняли свои знания. Кроме того, данная работа имела еще один положительный результат, между родителями и детьми установились прочные партнерские отношения.
Традиционный областной конкурс на лучший проект по гражданско-патриотическому воспитанию стартовал весной 2022 года.
Конкурс проходил в трех номинациях: «День в календаре» – проекты, реализуемые в поддержку государственных праздников, дней воинской славы и памятных дат России; «Будь в сети» – проекты, реализуемые в онлайн-формате в сети Интернет; «Наша родина – Новосибирская область» – проекты краеведческой направленности (о людях, событиях, достижениях, истории Новосибирской области). Номинация посвящена 85-летию образования Новосибирской области.
По результатам оценки экспертного жюри в каждой номинации были определены по 5 лауреатов. Их проекты публикуются в разделе «Формула успеха», как пример успешной практики в сфере гражданско-патриотического воспитания.
Организатором конкурса выступает ГКУ НСО «Центр патриотического воспитания» при поддержке министерства региональной политики Новосибирской области.